¿CUÁNTOS CONTINENTES HAY EN LA TIERRA?

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Según la mayoría de los científicos, existen 6 continentes:
• rojo >>> América
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Pero existen diferentes opiniones:
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5 Algunos geógrafos, consideran que sólo existen 5 continentes. No cuentan la Antártida porque no tiene habitantes que vivan allí de forma estable. |
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7 Los geógrafos de Estados Unidos aseguran que los continentes son 7. |
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4 Y finalmente otros geógrafos piensan que Asia, Europa y África forman un sólo continente, que llaman Eurafrasia y cuentan sólo 4 continentes en total: |
Pero ¡calma!, mientras los geógrafos se ponen de acuerdo, en cada país del mundo eligen una de las opciones; en el caso de España por ejemplo, se considera que existen 6, como te hemos contado al principio.
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Propuestas:
(Haz clic en cada una de ellas para ver las pistas y respuestas ...)
Ahora que sabes cómo se llama cada continente,
¿te atreves a decir en qué continente está cada uno de estos países?
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QUE RECUERDEN QUE HAY UN SOLO PLANETA, QUE TENEMOS UN SOLO SOL DE IGUAL UNA SOLA LUNA, DE MANERA QUE ESTAMOS EN UN SOLO UNIVERSO, Y POR ENDER SOMOS LOS UNICOS SERES VIVIENTES QUE HABITAMOS AQUI....... MAS CLARO NO PUEDO SER. LES DIGO EN CONCLUSION QUE ES UNA SOLA COSA. APRENDAN O APRENDAMOS A CONUNICARNOS Y SERIAMOS MAS FELICES. -
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QUE ANALICEN SUS IDEAS RADICALMENTE Y FORMULEN LA RESPUESTA MÁS ADECUADA.
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opino que el tema quedaría abierto para que el alumno empiece a investigar por propia iniciativa, y tener claro sus ideas del por que EUROFRACIA no todo es malo ni bueno, el alumno debe aprender a salir de las dudas por propia iniciativa. GRACIAAAAASSSS POR EL APORTE ESTA BUENAZO-
Gracias, Baru1961, por tu comentario. Nos alegra que te haya gustado y coincidimos contigo en que lo mejor que podemos generar en nuestros niños (hijos/alumnos) es el desarrollo de su autonomía y de su pensamiento crítico, reforzando como bien dices, su propia iniciativa para investigar, resolver dudas, etc.
¡Un saludo!
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Considero que esto es embarazoso, porque los estudiantes podrían tener confusiones en cuanto a la cantidad de continentes, deben ponerse de acuerdo y ofrecer un solo respuesta, porque de la forma de que formamos bien o mal así mismo aprenderán las personas que buscan aprender.Referencias:
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Desde nuestra perspectiva, aprender no significa aceptar respuestas únicas, absolutas y definitivas… muy por el contrario, significa descubrir que muchas veces las verdades y las respuestas no son únicas, que las ideas evolucionan en el tiempo, y que incluso varias ideas pueden coexistir en un mismo tiempo, siempre que sus creadores sepan justificarlas correctamente con argumentos.
Por esta razón, entendemos que la riqueza de este pequetiempo no está en la respuesta en sí (4,5,6…) si no en las posibilidades de trabajar sobre estas otras cuestiones aún más importantes. Incluso viene bien para desmitificar la idea que tienen los niños respecto a que “todo está inventado”, “todo está descubierto”, “todo debe ser de una sola manera”, “las cosas están bien o mal”…
Es importante romper con estos mitos, si queremos que se aproximen al real funcionamiento del mundo, la ciencia y el aprendizaje, y te animamos a disfrutar de esta mirada.
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esta bien explicado ,lo entendi todo -
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¡Que excelente! Me parece una forma divertida de aprender los continentes. -
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SUPER FACIL DE APRENDER LOS CONTINENTES CON ESTA EXCELENTE IDEA








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